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为高质量发展而教!省区域基础教育课程教学改革展示活动在苏州举行

原标题:​为高质量发展而教!省区域基础教育课程教学改革展示活动在苏州举行

近日,“苏式教育:为高质量发展而教”江苏省区域基础教育课程教学改革展示活动在苏州举行,聚焦“双减”背景,聚力提质增效,共同观摩和研讨苏州基础教育课程改革的发展成果。省教育厅副厅长顾月华、市政府副秘书长马九根、姑苏区人民政府副区长单杰、市教育局副局长朱向峰等出席开幕式。

她指出“教育是百年大计,根本任务是立德树人,面向所有学生,为党和国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。各地各校的广大教师要用自己生动的、多样化的实践,走出一条具有江苏特点的、高水平可持续的基础教育内涵发展之路。”

她希望通过展示研讨、形成共识,推进“双减”政策在江苏的平稳、高效落地,尤其是落实在课堂教学、课程设置上。

她鼓励广大教育工作者真正回归教育本质,回归育人初心,用提质增效的课堂教学,用家校社共同合作的模式,推进基础教育的高质量发展,为学生终身发展、全面发展奠定幸福而坚实的基础。

市委市政府高度重视教育事业发展,苏州基础教育一直走在全省全国的前列。近五年来,全市累计新改扩建学校528所,获评全国义务教育基本均衡城市,全大市建成教育集团247个,覆盖学校1117所,学生约134.5万人,义务段学校集团化办学全覆盖基本实现。

创新推出“依托教师发展学院,校长职级制改革、教师常态化交流、教师评价改革”的“1+3”苏式教师培养培训体系。2019年度,苏州公共教育领域满意度得分全省第一、全国第三,位居15个GDP万亿元以上城市首位。2021年2月,以省内唯一城市入选教育部“全国智慧教育示范区”创建区域名单。

苏州一直以来积极深入探索课程教学改革的有效路径,近年来形成了不少在全国有影响力的课改实验成果。省教育厅将这次展示活动的会场设在苏州,是苏州教育的一次盛会,也为苏州教育带来了难得的学习机会。我们将以此次活动为契机,推动苏州教育高质量发展,努力办好人民满意的苏州教育,为建设全省全国有影响力的教育强市探索路径、作出示范。

苏州市教育科学研究院院长丁杰作《苏式教育:为高质量发展而教》的主旨报告,全面阐释了“苏式教育” 的内涵、特征与价值。姑苏区教育体育和文化旅游委员会副主任谢芳作《“小初衔接”的姑苏思考与实践》,张家港市教育局副局长朱治国作《“小步长程”式教学改革之二十年实践》,太仓市教育局副局长吴健作《活力课堂:区域课程教学改革的实践表达》的主题分享。

围绕“苏式教育课堂教学展示暨教学成果汇报”,在平江教育集团平江实验学校、高新区实验初级中学、江苏省震泽中学分别进行了“全面质量观引领的‘小初衔接’苏州实践”小学专场、“集团化办学:初中教育优质均衡发展的突围路径”初中专场、“拔尖创新人才教育培养联盟课例展示研讨”高中专场的大市成果展示。

近年来,苏州教育扎实推进“高标准建设教育强市、着力办好人民满意的教育”,以勇攀“高峰”的决心与作风,不断迈向更高质量的“苏式教育”新征程。

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